本网讯（袁春华） “去年今日到城都，城上芙蓉锦绣舒。”金秋十月，芙蓉绽放。10月25日下午， 成都市植物园内诗歌朗诵之声整齐嘹亮，不绝于耳，数百位来自不同学校的中小学生齐聚现场，带来了一场别开生面的“以芙蓉为主题”的诗歌朗诵大赛。
成都自古以未来就被称为蓉城，古有战国神龟巧画“芙蓉城”，五代有孟昶遍种芙蓉花，唐朝有才女薛涛以芙蓉制十色便笺，芙蓉对于成都而言具有深刻的历史意义。成都市植物园作为成都市芙蓉重点科研基地，更是肩负芙蓉文化的传播使命，同时积极响应政府“擦亮蓉城名片，打造芙蓉文化产业”的发展号召，传承芙蓉精神，深挖芙蓉价值，不断推动芙蓉文化相关诗词的传承与保护。本次活动从发出邀请函以来，得到了众多学校的积极响应和大力支持。
现场身着各色服饰的学生们分别由成都市天回小学校、成都市第36中学、成都市实验小学北新校区3个校区组成，近两百位学生参与到了本次诗歌朗诵大赛当中。据悉，本次活动是成都市植物园为推动第二届成都芙蓉花节开展的以芙蓉为主题的诗歌朗诵研学活动，通过学生们自由编排表演，从而呈现诗歌朗诵新风貌，旨在弘扬天府文化，体现文化自信，通过文化研学的形式，让更多的人了解成都芙蓉的内涵和意义。
所有代表学校出赛的参赛选手都精心准备而来，陆陆续续上场一展团队风采。开场由成都市天回小学校学生带来才艺表演《盛世花开》，学生们手拿芙蓉花旋转，舞步翩翩，为我们带来一场视觉盛宴；随后，成都市第三十六中学校朗诵组也带来了舞蹈+创意的《芙蓉俏一一守住我们的灵魂》诗朗诵，稚子之声，热忱满满。
来自成都市实验小学北新校区的学生们也为大家带来了精心编排的才艺节目，随着音乐的响起，孩子们载歌载舞，充分展现自己。
每个团队都表现出色，创意十足，那我们该如何评选呢？植物园负责人告诉记者，“本次活动评分规则由四部分构成：分为选题、表达、情感、综合四个板块，选题为芙蓉主题的选择，表达为对于主题的诠释编排、方式、情感为诗歌表演过程中情感的投入度、打动人的程度、综合为整体节目观感，以上选项由评委打分，最高分10分，最低分1分，满分40分。”
随着活动近尾声，比赛呈现白热化趋势，现场更是氛围热烈，掌声不断。其中，芙蓉诗词对对碰互动游戏环节，更是妙趣横生、令人捧腹。最后，通过层层角逐，评选了出了本次诗歌朗诵大赛的最佳团队奖、最佳表现奖、最佳创意奖三个团队大奖。
植物园负责人表示，“本次诗歌朗诵比赛，是全市中小学生首次以芙蓉为主题的文化项目，既是一次特别的文化研学之旅，又推动了全面实施素质教育，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。同时，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。”在全新的发展中，成都市植物园还将设置的以芙蓉为主题的各类精彩互动，力图通过丰富多样的社会活动，擦亮蓉城这张城市名片，彰显城市内涵。 |
